mi茅rcoles, 18 de noviembre de 2015

plan de mejoramiento cuarto periodo Educacion Artistica



Grado Octavo debe realizar los planos primero a lapiz  y despues a tinta en octavos de cartulina  cuantos considere necesario ademas debe construir un modelode vestuariuon en papael periodico y con materiales reciclables partiendo de los modelos de figurin que elabora previamente.



los planos 

s谩bado, 12 de septiembre de 2015

PLANES DE MEJORAMIENTO del Tercer Periodo Educaci贸n Art铆stica

la entrega de planes de mejoramiento del tercer periodo  ser谩 el  16 de octubre a mas tardar y la semana del 19 de octubre sustentar谩n,para dicha sustentaci贸n de be traer materiales de trabajo.

Artes S茅ptimo

debe presentar:

los personajes de cada uno de los carnavales  vistos en el v铆deo  Colombia pa铆s de carnavales, con sus respectivos vestidos y mascaras ,dibujados en pliegos de cartulina y tambi茅n uno elaborado por usted mismo para personificar uno de estos personajes.EJEMPLOS:





















no olvide presentar
  1. Esquema de los personajes de cualquiera de los siguientes carnavales seg煤n imagen anterior:
  • carnaval de Barranquilla
  • carnaval de negros y blancos en Pasto
  • carnaval de san pacho en Quibd贸
  • carnaval del diablo de Riosucio ...
2.Cuento creado por el estudiante digitalizado y en tama帽o carta.
  • A partir del cuento creado realizar guion en presentaci贸n de diapositivas.
  • Historieta completamente coloreada y con personajes de creaci贸n propia con sus vi帽etas y cuadros de dialogo, con esquemas, delineados en tinta en tama帽o octavos en cartulina .  m铆nimo 20 cartulinas tama帽o octavo

Artes Octavo grado

Debe presentar en una carpeta todos estos trabajos, debidamente coloreados , delineados con tinta, sin pasarse del contorno y con una buena ejecuci贸n de el manejo de los instrumentos de dibujo (reglas, comp谩s)y cada uno en octavo de cartulina,no olvide rotular sus trabajos con nombre completo, curso e instituci贸n.tal como lo venimos haciendo en clase











 








animados con perspectiva




Hola ! En esta entrada hablar茅 de la perspectiva donde lo dejamos la 煤ltima vez. Intento enfocarlo de una manera un poco diferente a lo que sale en los libros y otros tutoriales. he ido aprendiendo cosillas 煤tiles que me gustar铆a compartir con vosotros. Con que solo le sirva a uno de ustedes.Dibujando me he dado cuenta de la cantidad de vi帽etas en las que tengo que usar perspectiva. Si de media tengo 5 vi帽etas por p谩gina en al menos 3 tengo que dibujar los puntos de fuga y con esto no me refiero a que la necesite para dibujar fondos y escenarios. ¿Entonces por qu茅 tanta perspectiva? Pues para dar volumen y profundidad. Cuando le铆a mangas hechos ; me daba cuenta que todas las vi帽etas ten铆an esa sensaci贸n de profundidad y que todo ten铆a volumen. Incluso los planos de detalle y las vi帽etas en las que solo sal铆a una persona, todo ten铆a ese efecto tridimensional y yo no era capaz de recrearlo en mis p谩ginas. Despu茅s de analizar al detalle muchos mangas me di cuenta de unas cuantas cosillas que mejoraron mi t茅cnica. Os he hecho una peque帽a recopilaci贸n de mis descubrimientos Para empezar os pongo un dibujo para explicaros mejor lo de dar volumen. El Shun 1 parece totalmente plano, es como ver铆amos a una persona desde un punto de vista muy lejano. Por otro lado el Shun 2 parece que tiene volumen, as铆 es como vemos realmente a la gente en la vida real. Nunca ver谩s los pies como en el Shun 1 a no ser que pongas la c谩mara en el suelo o lo mires desde muy lejos. Si no tenemos esto en cuenta a la hora de dibujar nuestros personajes no acabar谩n de parecer tangibles. Para conseguir este efecto lo primero es determinar el horizonte, que en este caso est谩 en los ojos, y los puntos de fuga. Despu茅s ir dibujando con l铆neas curvas la ropa, arrugas…
Os he marcado en rojo las secciones transversales que van formando una como una malla.
¿Veis como cambia el dibujo solo a帽adiendo lineas curvas? Si todo el rato ten茅is en mente esta “malla” mejorar茅is una barbaridad 馃槈
Adem谩s os he hecho un boceto de Shun al lado de una mesilla. Como pod茅is ver cualquier cosa que dibuj茅is se ajustar谩 a la misma perspectiva e incluirla en vuestros dibujos dar谩 un efecto mucho m谩s s贸lido a vuestras vi帽etas.
Aqu铆 os he dibujado el error que siempre comet铆a yop. Se trata de las t铆picas vi帽etas que no se te ocurre dibujarlas en perspectiva. Piensas “si total es una persona escribiendo, o comiendo, o est谩 sentado en una silla…” y as铆 dibujaba la mayor铆a de mis vi帽etas, planas. Fijaros como cambia la escena, ahora es mucho m谩s s贸lido y realista (incluso en los dibujos m谩s infantiles se usan perspectivas complejas).
Como os he comentado antes esto tambi茅n es aplicable a planos de detalle. Evitad dibujar las cosas de frente sin m谩s, girad un poco la c谩mara y poned sombras con la misma plumilla.
A parte de asegurarse que las cosas tienen volumen tambi茅n nos interesa dar profundidad a nuestras vi帽etas y una de las mejores maneras es incorporar elementos de diferente tama帽o. En el boceto podr铆a haber dibujado a Tora y a Shun uno al lado del otro y listo, pero ser铆an dos pegotes en medio de la vi帽eta. Usando la perspectiva vamos colocando todos los elementos del escenario a diferentes distancias y as铆 damos esa sensaci贸n de realidad que hace que te zambullas en la historia.
Siento la l铆nea  pero odio entintar con la tableta y no ten铆a mucho tiempo para hacerlo a mano,recomiendo que siempre practiques el dibujo haciendo las l铆neas de perspectiva, o al menos visualiz谩ndolas mentalmente, veras como vuestro dibujo sube de nivel . Tambi茅n les recomiendo analizar todos los mangas que leas, fijate en donde est谩 el horizonte y los puntos de fuga en todas las vi帽etas e intenta dibujarlo . Copiando se aprende much铆simo .