El arte no es talento. Es decisi贸n 馃幁 Docente | Artista | Formador Te ense帽o a decidir mejor . Talleres abiertos
viernes, 28 de febrero de 2025
viernes, 7 de febrero de 2025
CLE tecnologia
https://view.genially.com/620a8816dbb1640019433fa9/interactive-content-el-problema-misterio
https://es.slideshare.net/slideshow/la-tecnologia-73537816/73537816
OBJETIVO.
Identificar el concepto de Tecnolog铆a, Dise帽o y Programaci贸n apropi谩ndose de la defici贸n y evidenci谩ndolo en su quehacer cotidiano.
https://prezi.com/xn3j5mnfyrvn/definicion-de-programacion/
ACTIVIDAD.
- De acuerdo a la explicaci贸n dada en clase por el docente y apoyado en el material adjunto realice un mapa mental en el cual explique y relacione los conceptos Tecnolog铆a, Dise帽o y Programaci贸n, este puede ser hecho mediante GoConqr. Para la entrega,
actididad 2
OBJETIVO. Dise帽ar y aplicar planes sistem谩ticos de mantenimiento de artefactos tecnol贸gicos utilizados en la vida cotidiana.
TEM脕TICA. M茅todos de dise帽o.
Actividad.
1.Un vez realizada la explicaci贸n por parte del docente explora los contenidos del aula.
2.Selecciona una de las metodolog铆as de dise帽o que consideres es la mejor para abordar el problema mencionado, la cual en la siguiente clase ser谩 solicitada en clase.
https://prezi.com/p/0-zrr28-ynk4/metodos-del-diseno/

